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教育部適性教學素養中心學校頒牌活動圓滿成功


       本校教育資訊與測驗統計研究所、語文教育學系與中央大學網路學習科技研究所,共同執行教育部教育部師資培育及藝術教育司105年數學、國語文、自然科學適性教學素養計畫。本計畫藉由電腦化適性診斷測驗,檢測學生的學習情形,測驗後,立即回饋學生及教師,透過個別補救學習,以提升學生的學習效能。
       本年度(第二期)計畫進入教學實驗推廣階段,共有32所中心學校、64所種子學校參與教學實驗與推廣。師藝司鄭淵全司長特於106年9月6日蒞臨本校,頒發推廣學校獎牌,肯定中心學校的參與與推廣,司長期勉全國教師善用適性教學平臺(因材網)的功能,輔助、發揮教學成效,未來願意持續提供資源,協助第一線教師提升教學知能。